CASOS PRÁCTICOS MEDIACIÓN FAMILIAR Y VECINAL. DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA.

1.- JUSTIFICACIÓN DEL CURSO
La cultura de la mediación supone, una cultura de la comunicación, porque pretende facilitar que las personas encuentren, las posibles soluciones a sus conflictos, por ellas mismas y de un modo dialogado.
El proceso de mediación tiene un carácter “pedagógico”, porque a través de este, las partes aprenden una nueva manera de comunicación que facilita que puedan mostrar, sin herir y con respeto, cuáles son sus intereses en cada momento y circunstancia.
Pero ¿cómo podemos aprender en que consiste, en la práctica, la mediación?
¿Sabemos cómo se desarrolla realmente, un proceso de mediación?
Los conceptos y la teoría, los tenemos, aun así, haremos un breve recorrido, en el comienzo de esta formación.
Pero la intención de esta formación es centrarnos en el desarrollo-practico de la mediación; vamos a desmenuzar el proceso para que, desde aquí, lo sintamos como si lo estuviéramos viviendo.
Este es al menos, nuestro objetivo, y confiamos en que nuestro alumnado lo capte y lo perciba de igual manera.

2.- OBJETIVOS
Con este curso se persigue:

- Poner en práctica la teoría de la mediación como alternativa a la resolución de conflictos.
- Desarrollar casos prácticos en mediación como si fuesen casos reales

3.- PROGRAMA
TEMA 1. LA MEDIACION
- Concepto
- Modelos teóricos de la Mediación.
- Principios generales que rigen la Mediación.

TEMA 2. EL MEDIADOR Y LAS ETAPAS DEL PROCESO DE MEDIACION FAMILIAR.
- La figura del mediador:
- Formación, seguro de responsabilidad civil e inscripción en el Registro
- El rol del mediador en el proceso de mediación.
- Características y habilidades del mediador.

TEMA 3. ETAPAS DEL PROCESO DE MEDIACION
- La sesión informativa.
- El mapa del conflicto.
- Qué preguntar en las sesiones de mediación.
- El acuerdo.

TEMA 4. CASO PRACTICO:
Mediación en supuesto de ruptura de pareja.

TEMA 5. CASO PRACTICO:
Mediación con hijos adolescentes.

Tema 6. CASO PRACTICO:
Mediación intergeneracional, cuidado de familiares mayores dependientes.

TEMA 7. CASO PRACTICO:
Mediación vecinal, cuidado de animales domésticos.

SESIÓN VIRTUAL FINAL VIA ZOOM

4.- METODOLOGIA
La formación se realizará de manera online. Se utilizarán las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), para todo el proceso de aprendizaje a través de internet.
La plataforma tecnológica que se utilizará será la de formación online y a distancia de Aptitud Social.
El alumnado dispondrá en todo momento de material teórico-práctico en soporte digital, así como diversas herramientas de comunicación síncronas (chat) y asíncronas (correo electrónico, foros, etc.), que podrán ser utilizadas tanto con los/as tutores/as como con sus compañeros/as de clase.
Por último, tendremos una sesión virtual vía zoom para resolver dudas e intercambiar impresiones.

5.- RECURSOS NECESARIOS PARA SU DESARROLLO:
Ordenador con acceso a Internet y disponibilidad de correo electrónico.

6.- EVALUACION:
Ejercicios tipo test y caso práctico para resolver