El Colegio celebra el día de la Atención Temprana reivindicando una atención integral, coordinada y centrada en las familias

La Atención Temprana constituye una pieza clave en la promoción del desarrollo infantil y en la garantía de derechos desde los primeros años de vida. Desde una perspectiva integral, no solo aborda las necesidades del niña o niño, sino que reconoce la importancia del entorno familiar, social y comunitario como elementos fundamentales para favorecer su desarrollo y participación . A través de una intervención especializada, coordinada e interdisciplinar, contribuye a acompañar a las familias, fortalecer sus capacidades, facilitar apoyos y reducir las barreras sociales que pueden condicionar las oportunidades de la infancia.

La evidencia científica ha demostrado que la detección precoz y la intervención temprana son elementos clave para promover el desarrollo infantil y ofrecer respuestas ajustadas a las necesidades de niñas, niños y sus familias. Una Atención Temprana accesible y de calidad favorece la igualdad de oportunidades, previene situaciones de vulnerabilidad, impulsa la inclusión y reconoce el papel esencial de las familias y de la comunidad en el bienestar y desarrollo de la infancia desde las primeras etapas de la vida.

En la Región de Murcia, la aprobación de la Ley 6/2021, de 23 de diciembre, por la que se regula la intervención integral de la Atención Temprana , supuso un avance significativo en el reconocimiento de principios fundamentales como la universalidad, la gratuidad, la equidad, la atención integral, la coordinación entre sistemas y el interés superior de la infancia. Esta norma reconoce que el desarrollo infantil no depende únicamente de factores individuales, sino que está condicionado por la interacción de factores biológicos, psicológicos, familiares, sociales y comunitarios que deben ser atendidos desde una mirada integral.

Las reflexiones compartidas por el Colegio Oficial de Trabajo Social de la Región de Murcia durante la celebración de las XXII Jornadas Regionales de Atención Temprana, organizadas por ATEMP, han permitido poner en valor los avances alcanzados en la atención a la infancia en nuestra Región, al mismo tiempo que evidencian la necesidad de seguir impulsando medidas que garanticen el pleno desarrollo del modelo de Atención Temprana recogido en la Ley 6/2021. Entre los retos pendientes, resulta prioritario avanzar en el desarrollo efectivo de los siguientes aspectos:

• Impulsar el Plan Regional Integral de Atención Temprana como herramienta estratégica para la planificación, coordinación, seguimiento y evaluación del sistema, favoreciendo una respuesta organizada entre los distintos ámbitos implicados y garantizando una atención más homogénea, accesible y equitativa en todo el territorio.
• Avanzar en la regulación de las condiciones mínimas de los centros de Atención Temprana , estableciendo criterios comunes de calidad, dotación profesional y recursos que permitan garantizar una atención adecuada y con igualdad de oportunidades para todas las niñas, niños y sus familias, independientemente de su lugar de residencia o situación social.
• Continuar fortaleciendo la coordinación entre los sistemas sanitario, educativo y social, promoviendo actuaciones que reduzcan tiempos de acceso, eliminen barreras y faciliten itinerarios de atención más ágiles y ajustados a las necesidades de cada familia. En este marco, resulta fundamental reforzar la presencia del Trabajo Social en los equipos interdisciplinares de Atención Temprana, dada su contribución en la valoración del contexto familiar y social, el acompañamiento a las familias, la detección de factores de vulnerabilidad y la conexión con los recursos y apoyos comunitarios.

Desde nuestra profesión defendemos una Atención Temprana centrada en la persona, en la familia y en su entorno, que promueva la participación activa de las familias y garantice respuestas coordinadas, accesibles y adaptadas a las necesidades de cada situación. Las y los profesionales del Trabajo Social aportan una visión especializada que permite identificar factores de protección y vulnerabilidad, fortalecer las capacidades familiares, facilitar el acceso a recursos y derechos y favorecer la coordinación entre el ámbito social, sanitario y educativo.

Esta visión es muy similar a los planteamientos recogidos en la Organización Diagnóstica para la Atención Temprana (ODAT) y en otros marcos de referencia profesionales, que destacan la necesidad de considerar conjuntamente los factores biológicos, psicológicos, familiares, sociales y ambientales que intervienen en el desarrollo infantil.

La Guía de intervención desde el trabajo social sanitario con madres, padres y personas cuidadoras de niñas y niños nacidos de forma prematura , promovida por el Consejo General del Trabajo Social, pone de manifiesto la importancia del acompañamiento profesional, la coordinación sociosanitaria y la continuidad de la atención como elementos fundamentales para favorecer el bienestar de las familias.

Desde el Colegio queremos aprovechar este día para reconocer el compromiso de todas las personas profesionales que desarrollan su labor en este ámbito y, de manera particular, la aportación de las trabajadoras y los trabajadores sociales, cuya intervención contribuye a garantizar derechos, fortalecer capacidades familiares y favorecer la inclusión social desde los primeros años de vida.

CAMPAÑAS Y NOTICIAS RELACIONADAS

• Asociación de Atención Temprana Región de Murcia (ATEMP) . https://atemp.es/ . 6 videos breves homenaje a profesionales.
• Federación Española de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana (GAT) https://gat-atenciontemprana.org/dia-de-la-atencion-temprana/ . La hora del reconocimiento profesional

• Ayuntamiento de Totana El Ayuntamiento de Totana se suma este 16 de junio a la celebración del Día Nacional de la Atención Temprana, poniendo en valor la importancia de actuar a tiempo en el desarrollo infantil https://www.totana.es/noticia.asp?cat=27317

• Ayuntamiento de Lorca Lorca celebra el ‘‘Día de la Atención Temprana’‘ con unas jornadas abiertas a cargo de especialistas y profesionales https://www.lorca.es/noticias/noticias.asp?idn=20038